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只能說現在的高中生和我們那年代的高中生已經完全不同了，至少在我們那年代還是以學科能力競賽以及醫學系為目標，而不是像現在的高中生或許一開始就把目標放在發論文上。

But，或許我們還是要記住類似的新聞往往都是非典型的，至少在短期內很難成為教育界或非典型教育體系（實驗教育）的首要目標。在我大學三年的觀察裡，其實多數人在國高中時便有蠻不錯的學術或課業成績。

而先不論這成績是否是靠外力疊上去的，通常這群人在進大學後能夠維持住這光環的寥寥無幾。不是消失在大學繁瑣的學分海裡成為一個平凡的學子，如傷仲永的故事；就是走向一條孔乙己的道路——成為那不願褪去長衫的書生，進而成為個人心理壓力的來源。

不否認發頂刊這件事情本身含金量頗高，也或許因為是我在過往也曾經幻想過自己也能夠成為那樣的人。正如同我曾經在學校晚自習時，披著同學的實驗袍說我要當社會的醫生（周樹人）那般中二病發作，所以在看到類似的新聞總是有一些不甘。同時也有一些慶幸，當初若是只學習了天才的病（偏執）卻沒有天才的命，或許我也沒辦法回過頭來學習，考上現在的大學。